「鍊身體」是本校教育發展的重要指標，希望孩童在強健的身體的基架上有效學習。有健康的身體才能讓孩子的學習事半功倍；在戶外玩耍是一種運動形式，可以促進健康和健全的身體發展，而相關的文獻均表示，孩童喜歡戶外活動，讓他們透過遊戲可以探索他們的環境，發展肌肉的力量和協調性，並且獲取自信。
杜威（Dewey）：「要改變一個人的行為，先要改變他的環境！」藉由硬體環境的改善，添置遊戲設施便成為學習動機催化的首要，讓他們有機會使用安全的遊戲器材，快樂的運用肌肉去跑動、搖晃、跳動、滑行，並且呼吸新鮮空氣，營造快樂學習的城堡，將促使孩童有效學習。