二、因材網功能說明：
(一)為提升教師適性教學能力，藉由電腦化適性診斷測驗，
診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效
率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個
別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可適
時掌握學生的學習需求，調整教學方式及策略，提升教
師教學效能，並可藉由各種不同的教學方法，持續追蹤
且評估學生學習狀況，增益個別的學習效果。
(二)因材網主要功能分為知識結構學習、智慧適性診斷、互
動式學習、PISA合作問題解決能力。
(三)教師可使用翻轉教學、單元式診斷學生學習扶助（前補
救教學）、縱貫式診斷學生學習扶助、自主學習以及
ICT資訊融入教學等教學模式，與因材網相互結合運
用。
(四)學生學習扶助科技化評量-數學科與國語科的結果已可
匯到因材網，以便教師及學生確認個人的學習弱點，並
可直接使用因材網的教材進行學生學習扶助。
(五)因材網網址：http://adaptive-learning.moe.edu.tw